Un encuentro clave entre escuelas y las Juntas Históricas para preservar y enseñar la historia barrial.
El lunes 27 de enero, el programa Huellas de la Escuela del Ministerio de Educación de la Ciudad visitó la sede y biblioteca de la Junta Central de Estudios Históricos de Buenos Aires. Este encuentro tuvo como objetivo profundizar el trabajo conjunto con las escuelas en la investigación y difusión de la historia escolar, conectada con el desarrollo histórico de cada barrio.
Cada barrio porteño cuenta con una Junta de Estudios Históricos que colabora activamente con docentes y estudiantes. Estas Juntas organizan cursos, conferencias, visitas guiadas y ofrecen materiales como libros, periódicos y recursos didácticos. Además, muchas de ellas poseen bibliotecas abiertas al público, facilitando el acceso al conocimiento histórico local.
Presencia en eventos clave y colaboración educativa
Durante 2024, Huellas de la Escuela participó, por primera vez, en la XVIII Feria y Exposición del Libro de Historia de Buenos Aires, organizada por la Junta Central. Este evento reunió a museos y ateneos históricos de la Ciudad. También destacó la participación de la Escuela Normal Superior N.° 1 «Presidente R. Sáenz Peña», que celebró sus 150 años con una conferencia sobre la relevancia de la formación docente.
Asimismo, el programa estuvo presente en el XV Congreso de Historia de la Ciudad de Buenos Aires, donde historiadores de diversos barrios compartieron nuevas investigaciones y propuestas diseñadas para acercar la historia local a las aulas.
La biblioteca y hemeroteca «Edgardo J. Rocca», ubicada en Piedras 1417 (Constitución), es un recurso fundamental ofrecido por la Junta Central de Estudios Históricos. Especializada en la historia de la Ciudad, esta biblioteca está abierta al público los lunes y miércoles de 14 a 16 h, y brinda material único sobre personalidades, hechos y sitios destacados de cada barrio.
Un esfuerzo conjunto por preservar la memoria escolar
El programa Huellas de la Escuela colabora especialmente con las Escuelas Centenarias, aquellas que cumplen 100 años de historia. A través de las Juntas Históricas, se facilita el acceso a documentos, fotografías, archivos y obras de arte, enriqueciendo la enseñanza y preservación de la memoria escolar.
Desde 2025, Huellas de la Escuela forma parte de la Dirección General de Escuela Abierta a la Comunidad, destacando la importancia de preservar, valorizar y difundir el patrimonio escolar. La articulación con la Junta Central de Estudios Históricos de la Ciudad resulta clave para conectar la historia de cada escuela con su contexto barrial, reforzando así la identidad cultural de las comunidades educativas.
